多媒体辅助教学在英语教学中的应用

范文编号:JY165  范文字数:7444,页数:07

 目  录

摘  要……………………………………………………………………………………1
关键词……………………………………………………………………………………1
（一）  多媒体辅助教学的概念及意义……………………………………………………1
1.1什么是多媒体………………………………………………………………1
1.2多媒体辅助教学的产生………………………………………………………1
1.3 多媒体辅助教学的概念………………………………………………………………1
1.4 多媒体辅助教学的目的和实践意义…………………………………………1
（二） 多媒体辅助教学在英语教学中的作用………………………………2
2.1多媒体辅助教学使新课的导入更简洁鲜明……………………………………2
2.2运用多媒体，培养学生学习兴趣，激发求知欲…………………………………2
2.3 运用多媒体教学突破重、难点，提高课堂效率………………………………………3
2.4 多媒体辅助教学，优化听，说，读，写训练…………………………………………3
（三）多媒体辅助教学在英语教学中的合理应用………………………………4
3.1注意课件风格和教师教学风格一致……………………………………………………4
3.2避免把英语课变成多媒体课件展示课……………………………………………………4
3.2.1 在多媒体辅助教学的过程中，教师仍发挥主导作用………………………………4
3.2.2  注意计算机多媒体运用的频度…………………………………………5
3.3注重各种媒体的综合应用………………………………………………………5
3.3.1避免只注重多媒体而忽视常规教学媒体和手段………………………………………5
3.3.2避免把投影屏幕当成黑板…………………………………………………………5
3.4注重“以人为本”，发挥学生的主体性…………………………………………………5
结论……………………………………………………………………………………6
参考文献……………………………………………………………………………………6

多媒体辅助教学在英语教学中的应用
 
 【摘 要】小学英语教学中，应用多媒体辅助教学可以激发学生学习兴趣。作为一种教学手段，多媒体教学应用到英语课堂中，是对英语教学方法和手段的补充和发展，有利于提高课堂教学效率，对于培养学生综合能力有着十分重要的意义。   【关键词】多媒体；英语教学；兴趣；教学效率

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