论文编号:JY304 论文字数:5729,页数:05
学校对教师激励制度改革和创新的研究
[摘 要] “百年大计,教育为本”,办学之道,教师为本。教师对教育的质量,办学的效益有着关键性的作用,在学校教育管理工作中充分发挥教师的作用,调动教师工作的积极性,使他们满怀热情地投入工作是非常重要的。因此,建立健全教师激励机制..
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