NC3637 家园互动 共创和谐环境家园互动 共创和谐环境1[关键词] 和谐家园 尊重 创新 实践 互动1一、转变教育观念11、树立正确的儿童观,关爱尊重具有创造性的幼儿。22、运用多种形式,丰富幼儿的创新知识结构。2二、开辟多元途径41、发挥家委会的桥梁作用42、开展家长开放日活动43、聘请家长助教44、创办家长园地55、创设..
NC3637 家园互动 共创和谐环境 家园互动 共创和谐环境1 [关键词] 和谐家园 尊重 创新 实践 互动1 一、转变教育观念1 1、树立正确的儿童观,关爱尊重具有创造性的幼儿。2 2、运用多种形式,丰富幼儿的创新知识结构。2 二、开辟多元途径4 1、发挥家委会的桥梁作用4 2、开展家长开放日活动4 3、聘请家长助教4 4、创办家长园地5 5、创设丰富多彩的主题墙饰5 6、开好家长会 做好家长宣传工作5 三、和谐家园关系营造家园共育新天地6 1、家园合作共育有利于幼教质量的提高和幼儿的健康成长6 家园互动 共创和谐环境 [摘 要] 长期以来,我们受传统教学思想的束缚,在教学中存在着不少压抑幼儿创造性思维的做法。其一,从教学活动的价值取向上来说,引导幼儿采取“照葫芦画瓢”的思维方式,孩子完全依照老师的示范进行各种活动;其二,从教学内容的选择上来说,只重视知识的传授,忽视能力的培养,把幼儿的头脑当成是储存知识的“仓库”,而不是生产知识的“工厂”;其三、从教学活动的评价模式上来说,老师只喜欢“记忆型”、“反映型”的幼儿,喜欢上课循规蹈矩的孩子。这样的教学只是一种 “跟我学”、“复制式”的教学模式,限制了幼儿的思维空间,遏制了幼儿的创造性的萌芽。所以我们要家园互动,共创和谐健康的幼儿园环境。 [关键词] 和谐家园 尊重 创新 实践 互动
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