小学生自主学习数学的能力培养策略研究

小学生自主学习数学的能力培养策略研究0

一、什么是自主学习能力0

二、培养学生自主学习数学能力的意义1

三、小学生自主学习能力的培养1

1、强化认识，明确自主探究、提高自学能力的重要性1

2、创设学习情境，产生学习需要1

小学生自主学习数学的能力培养策略研究

【摘要】新课程要求教师应该是学生学习的促进者、组织者、引导者和合作者。作为教师应该把主要的精力放在学生对知识的掌握程度上，把教学的重心放在如何促进学生“学”上，即要注重培养学生自主学习的能力，那么究竟要如何培养呢？本文从以下几方面进行论述：1、强化认识，明确自主探究、提高自主学习能力的重要性；2、培养学生提出问题的能力；3、引导主动探索，开发学习潜能;4、加强学习兴趣的培养；5、多样恰当评价，树立自主学习的信心。并用教学实例阐明了培养学生自主学习能力的具体方法，且在教学中取得了一定的成效。

【关键词】学生自主学习    自学能力   小学数学教学    培养自主性学习能力