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建立心理相容的教师群体

本文ID:LW300855 (字数:5131) ¥30
NC4528 建立心理相容的教师群体建立心理相容的教师群体1一、缓解教师工作压力——从教师职业倦怠产生的原因说起11、工作负担重,工作时间紧12、学生品行和学习情况23、角色冲突和角色模糊24、社会比较25、组织氛围26、个人因素2二、心理相容在缓解教师工作压力的作用及应具备的三个方面条件2三、建立心理相容的教师群体..
NC4528  建立心理相容的教师群体

建立心理相容的教师群体1
一、缓解教师工作压力——从教师职业倦怠产生的原因说起1
1、工作负担重,工作时间紧1
2、学生品行和学习情况2
3、角色冲突和角色模糊2
4、社会比较2
5、组织氛围2
6、个人因素2
二、心理相容在缓解教师工作压力的作用及应具备的三个方面条件2
三、建立心理相容的教师群体,缓解教师工作压力各学校势在必行3
1、学校帮助教师学会积极,合理地认知3
2、学校帮助教师学会正确归因3
3、学校要指导教师正确交流3
4、学校经常开展有利于良好教师群体发展的活动4
四、结束语4
五、参考文献4

建立心理相容的教师群体

[摘要]心理相容是指一个团体或集体中的成员,心理协调一致,或指成员间在言谈、举止、思想观点、个性品质、风度、气质等方面能互相接受,至少在某一个具体方面被其他成员认可。在现实教育实践中,建立心理相容缓解教师工作压力的教师群体是学校创建良好集体工作中较吃力的部分,很多时候,因为未能建立心理相容的教师群体而影响整个学校的创建工作,教师身心健康受到严重损害,学生也首当其冲地成了教师工作压力下的受害者。因此学校建立心理相容缓解教师工作压力,有利于营造良好的人际氛围,有利于学校今后在社会上的发展。 
[关键词]:工作压力 心理相容 学校发展


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