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怎样培养良好班风

本文ID:LW300906 (字数:4218) ¥30
NC4706 怎样培养良好班风怎样培养良好班风1[关键词]班风 基础教育 教育管理1一、培养良好班风的意义1(一)有助于将消极因素转化为积极因素1(二)促进班级的学习自觉性2二、班主任要从自身抓起 (一)以身作则,做好表率作用21、在思想观念上要与时俱进,开拓创新22、工作方式上与时俱进,打造亮点2(三)对班干部要提..
NC4706  怎样培养良好班风

怎样培养良好班风1
[关键词]班风 基础教育 教育管理1
一、培养良好班风的意义1
(一)有助于将消极因素转化为积极因素1
(二)促进班级的学习自觉性2
二、班主任要从自身抓起  (一)以身作则,做好表率作用2
1、在思想观念上要与时俱进,开拓创新2
2、工作方式上与时俱进,打造亮点2
(三)对班干部要提高重视2
(四)公平公正的对待每一个学生2
三、培养良好班风的方法3
(一)组织有力的班干部队伍3
1、加强班委会的领导教育3
2、树立班干部的威信3
(二)科学引导,引入竞争3
(三)树立班级学习榜样3
(四)开展课外活动,增强凝聚力3
(五)强化集体观念3
(六)持之以恒4

怎样培养良好班风
[摘要]班风的好坏会影响到学生的素质和教学质量。良好班风有助于将消极因素转化为积极因素,促进班级的学习自觉性。班主任应该以身作则,做好表率作用、与时俱进,提高业务水平、对班干部要提高重视并且公平对待班上每个学生,为班级的班风培养做出努力。通过组织有力的班干部队伍、科学引导,引入竞争、树立班级学习榜样、开展课外活动,增强凝聚力、强化集体观念等方法并持之以恒的进行,来促进良好班风的形成。
[关键词]班风 基础教育 教育管理


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