NC5197 推进素质教育，减轻幼儿负担园长如何解决管理中的两难境遇1一、园长管理视野中的理性思维和感性思维11．幼儿园园长群体的独特性1（1） 女园长在幼儿园管理中的优势1（2） 女园长在幼儿园管理中的劣势12．理性思维与园长管理13．感性思维与园长管理1二、园长管理中感性思维与理性思维的矛盾21．管理实际中两种思维..
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NC5197 推进素质教育，减轻幼儿负担 园长如何解决管理中的两难境遇1 一、园长管理视野中的理性思维和感性思维1 1．幼儿园园长群体的独特性1 （1） 女园长在幼儿园管理中的优势1 （2） 女园长在幼儿园管理中的劣势1 2．理性思维与园长管理1 3．感性思维与园长管理1 二、园长管理中感性思维与理性思维的矛盾2 1．管理实际中两种思维的绝对化2 2．管理过程中，管理思维的混乱2 3．感性与理性管理思维结合中的问题2 三、如何处理和解决好管理的两难境遇2 1．树立威信，将和谐管理融入到管理者2 2．尊重教师，在管理中突出人性3 3．科学的整合感性与理性思维，指导岗位工作3 园长如何解决管理中的两难境遇 【摘要】新教育改革进程中，幼儿园的权利增多了，园所定位与发展更多的取决于园长的决策和管理，无形中增加了园长的责任。反思园长的管理过程，受客观因素及园长个人素质及个人特质的影响，经常会出现理性管理与非理性管理之间无从取舍和取舍不当的两难境地，妥善解决这种境遇是幼儿园园长必须面对的问题。 【关键词】 院长管理 理性思维 感性思维
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