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改革开放条件下的学校与社区教育

本文ID:LW300977 (字数:4249) ¥30
NC5265 改革开放条件下的学校与社区教育改革开放条件下的学校与社区教育1一、成立社区教育委员会,加强学校社区联系1二、利用社区资源,开展学生实践活动21、动员社会力量,形成教育合力22、建立教育基地,发挥教育功能2三、净化社区环境,营造良好育人氛围3改革开放条件下的学校与社区教育[摘要] 学校教育应与社区教育..
NC5265  改革开放条件下的学校与社区教育

改革开放条件下的学校与社区教育1
一、成立社区教育委员会,加强学校社区联系1
二、利用社区资源,开展学生实践活动2
1、动员社会力量,形成教育合力2
2、建立教育基地,发挥教育功能2
三、净化社区环境,营造良好育人氛围3

改革开放条件下的学校与社区教育
[摘要] 学校教育应与社区教育紧密结合,充分发挥社区作用,是更全面培养学生的重要途径。社区教育是学校教育的延伸,是实现素质教育的主要组成部分。加强社区教育 与学校教育的结合,充分利用社区资源,发挥社区教育功能,净化社区环境,共同营造良好良人氛围,这是学校教育改革的需要,学生健康成长的需要,也是保证社会安定团结的需要。
[关键词]社区   学校  教育
众所周知,教育,是一种培养人的社会实践活动。广义的教育是指包括学校、家庭、社会公众、政府部门在内各方面对受教育者有意识,有目的施加的影响。狭义的教育则是专指教育者通过专门的教育组织机构所进行的教育。即通常我们认为的学校教育,但是,却不限于学校教育。学生个性形成与发展有许多环境因素。而家庭、学校、社会、学生本身的生理发展等又导致了学生个性的复杂性。伟大的人民教育家陶行知也曾提出过"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"的生活教育理论。由此可见,人的教育离不开:社会、家庭、学校。所以,单靠学校和家庭的力量不足以教育学生,社区教育也相当重要,它以特有的影响力干预着教学活动的进程,系统地影响着教学活动的效果。


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