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新课程理念下的小学课程学习方式初探

本文ID:LW301042 (字数:7929) ¥30
NC5483 新课程理念下的小学课程学习方式初探新课程理念下的小学课程学习方式初探1[关键词] 新课程理念、小学课程、学习方式1一、重视自主学习,促进学生积极参与11、创设情境,刻意直观,营造轻松和谐氛围22、转变角色,让学生展示自我23、尊重个性,注重主导2二、强化合作学习,激励学生共同提高31、角色转换,正确定位..
NC5483  新课程理念下的小学课程学习方式初探

新课程理念下的小学课程学习方式初探1
[关键词] 新课程理念、小学课程、学习方式1
一、重视自主学习,促进学生积极参与1
1、创设情境,刻意直观,营造轻松和谐氛围2
2、转变角色,让学生展示自我2
3、尊重个性,注重主导2
二、强化合作学习,激励学生共同提高3
1、角色转换,正确定位。3
2、合理分组,多向交流。4
三、倡导探究学习,培养创新精神4
1、构建和设置问题情景5
参考文献6

新课程理念下的小学课程学习方式初探

[摘要] 学习方式的改变历来是教育教学管理改革的重要内容之一,当前重视学生的学习方式,强化自主学习、合作学习,提倡探究学习已成为当前教学改革的重点。笔者作为多年从事小学数学教学的骨干教师,认为新课程背景下的学习方式既要创新,也要继承,不能一味摈弃传统学习方式中的精髓。重要的是在新课程实践中教师应根据教学内容、运用合理的学习方式,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习,使学生综合素质得到全方位地发展。
[关键词] 新课程理念、小学课程、学习方式


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