NC7625 浅谈教师心理素质的提高以适应职业需求浅谈教师心理素质的提高以适应职业需求1一、 加强教师角色责任1(一) 用现代教育理念充实教师的头脑1(二) 树立正确的学生观2(三)加强教师职业道德建设2二、 解决教师工作压力3(一) 教师角色期望与自我价值观的冲突3(二) 自我期望值过大,追求“完美主义”3(三)教..
NC7625 浅谈教师心理素质的提高以适应职业需求 浅谈教师心理素质的提高以适应职业需求1 一、 加强教师角色责任1 (一) 用现代教育理念充实教师的头脑1 (二) 树立正确的学生观2 (三)加强教师职业道德建设2 二、 解决教师工作压力3 (一) 教师角色期望与自我价值观的冲突3 (二) 自我期望值过大,追求“完美主义”3 (三)教师评价体系有待进一步完善3 (四)教师评价的目的是为了完善教学、教育过程3 三、 维护教师心理健康,促进教师职业发展4 (一) 面对现实,自我认知4 (二) 促进教师人际关系4 (三) 塑造教师健全的人格4 浅谈教师心理素质的提高以适应职业需求 【摘要】国家振兴靠科技,科技发展靠教育,教育振兴靠教师,可见教师在社会生活中的重要地位。提高教师心理素质是教育工作的当务之急,那么如何提高教师心理素质以适应职业需求呢?本文从以下三方面阐述提高教师心理素质的途径:一、加强教师的责任;二、解决教师的工作压力;三、维护教师心理健康,促进教师职业发展。 【关键词】教师;职业道德;健康发展;心理素质。
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