NCJY1089 论学校中潜能生的管理论学校中潜能生的管理1一、何为潜能生1二、如何有效管理好潜能生1（一）、 深入了解潜能生的表现，总结其特性21、觉得自己不如别人，自信心不够。22、没有正确的认识，对任何事都觉得无所谓。23、有意识到自己的错误，却找不到正确的方向。24、缺乏动力和目标而自暴自弃。25、部分潜能生因..
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NCJY1089 论学校中潜能生的管理 论学校中潜能生的管理1 一、何为潜能生1 二、如何有效管理好潜能生1 （一）、 深入了解潜能生的表现，总结其特性2 1、觉得自己不如别人，自信心不够。2 2、没有正确的认识，对任何事都觉得无所谓。2 3、有意识到自己的错误，却找不到正确的方向。2 4、缺乏动力和目标而自暴自弃。2 5、部分潜能生因常受到批评而产生不恰当的行为倾向。2 （二）、从其表现分析造成的原因2 1、家庭影响2 2、社会影响3 3、学校影响3 （三）、有效组织计划管理潜能生3 1、细致的对这类学生进行归类分析，制定相关的措施3 2、对潜能生的管理要精和细，多培养学生的组织性和纪律性3 3、对个别潜能生遵纪守法意识较浅的学生要深入了解研究，培养其意识3 4、在了解的情况下进行有效的计划，从而促进学校教育的持续化3 （四）、管理潜能生的措施方法4 1、对不同类型的潜能生要分开来对症下药：4 三、对潜能生的管理其意义5 论学校中潜能生的管理 [摘要]：学校对潜能生的管理,是学校管理工作中的一个非常棘手的难题，他们所占的比例较小，但其活动能量大，影响面广，在学校中往往有着很大的影响力，所以搞好潜能生的教育工作，是学校教育管理工作中重要的环节。本文主要通过对潜能生的了解和造成的原因进行分析，从而制定相对应的管理方法。 [关键词] ： 学校潜能生 管理
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