NCJY1143 浅谈班风建社的开展浅谈班风建社的开展1一、做好班情分析1二、要为班集体确立一个共同的奋斗目标2三、 班规班纪与情感陶冶相结合,促进班风的形成3四、 优化共性,内化个性,增强班级凝聚力3五、挑选、培养得力的班干部4(一)认真观察,慎重挑选4(二)切实做好班干部的培养工作4六 、科学设计,恰当调控,构..
NCJY1143 浅谈班风建社的开展 浅谈班风建社的开展1 一、做好班情分析1 二、要为班集体确立一个共同的奋斗目标2 三、 班规班纪与情感陶冶相结合,促进班风的形成3 四、 优化共性,内化个性,增强班级凝聚力3 五、挑选、培养得力的班干部4 (一)认真观察,慎重挑选4 (二)切实做好班干部的培养工作4 六 、科学设计,恰当调控,构建高雅的班级文化6 (一)、开展健康的活动6 (二)、创建和谐的教室文化6 七、加强和提高班主任自身素质6 (一)重视和加强自身素质的培养和提高6 (二)班主任高尚的人格魅力也是促进班风形成的一个重要方面7 摘要: 作为一名工作在一线的班主任老师,探讨如何建设一个优秀的班级,应该说是一件十分有意义的事。笔者为了自己在今后的工作中能够更加得心应手地把握班级管理的方法,带出一个个优秀的班级,所以对于如何建设优秀班风一直是十分感兴趣的问题。在工作中我努力实践,并经常翻阅参考书,做到理论与实践相结合,不断总结出了一些经验与方法。通过这次写范文做一个较为详细的总结。我认为建设优秀班风可以抓住以下几点:1,做好班情分析;2,要为班级确立一个共同的奋斗目标;3,班规班纪与情感陶冶相结合,促进班风形成;4,优化共性,内化个性,增强班级凝聚力;5,挑选、培养得力的班干部;6,科学设计,恰当调控,构建高雅的班级文化;7;加强和提高班主任自身素质。 关键词:班情分析 奋斗目标 班风形成 班级凝聚力 班干部挑选 班级文化 班主任自身素质
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