NCJY1144 浅谈学校教师工作评价浅谈学校教师工作评价0二、构建发展性教师评价制度1(二)确立发展性教师评价的评价指标体系12、 教师的知识结构和水平13、教师的业务能力素质14、 教师的身体心理素质15、教师应履行的职责16、教师的工作业绩1(四)、教师评价的方案21、教师自我评价2 4、教师对教师的评价25、 领导对教..
NCJY1144 浅谈学校教师工作评价 浅谈学校教师工作评价0 二、构建发展性教师评价制度1 (二)确立发展性教师评价的评价指标体系1 2、 教师的知识结构和水平1 3、教师的业务能力素质1 4、 教师的身体心理素质1 5、教师应履行的职责1 6、教师的工作业绩1 (四)、教师评价的方案2 1、教师自我评价2 4、教师对教师的评价2 5、 领导对教师的评价3 三、教师的评价应注意的问题3 四、充分发挥教师评价的作用3 浅谈学校教师工作评价 [摘要]学校的总体发展是教育改革与发展成败的关键因素之一,而学生的发展和学校的发展必须与教师个体发展相统一和默契,因为在整个教育过程中,教师是教育的实施者,承担着促进学生发展的任务,教师的素质及其发展同样成为课程改革的重要内容。从这个意义上看,开展发展性的教师工作评价关系到教育事业的发展。 [关键词]教师评价 发展性评价 教育发展
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