NCJY1332 在教学中如何发挥教师期望效应在教学中如何发挥教师期望效应1一、什么是教师期望效应1二 为何要实施教师期望效应2(一)、教师期望效应的心理学理据2(二)、教师期望效应实施的重要性2三、如何合理地实施期望效应2四、运用“期望”效应 提高学习的积极性4(一)、全面了解学生,便于运用期望。4(二)、运用教..
NCJY1332 在教学中如何发挥教师期望效应 在教学中如何发挥教师期望效应1 一、什么是教师期望效应1 二 为何要实施教师期望效应2 (一)、教师期望效应的心理学理据2 (二)、教师期望效应实施的重要性2 三、如何合理地实施期望效应2 四、运用“期望”效应 提高学习的积极性4 (一)、全面了解学生,便于运用期望。4 (二)、运用教学手段,形成积极期望4 1、用兴趣激发求知期望4 2、用情感交流强化学习期望4 3、用成功体验,稳定学习期望4 五、几点体会5 在教学中如何发挥教师期望效应 摘要:教师期望效应是指教师的期望能够激发学生的潜能,从而使学生取得教师所期望的进步。它的产生具有一定的心理学依据。在教学中,教师的一切教育行为都有意识或无意识地传递着对学生的某种期望,这会影响学生学习的自信心、学习兴趣、对学习目标的选择以及知识价值观。教学中教师应十分重视这种期望作用。如何合理地实施期望效应以及如何运用“期望”效应 提高学习的积极性在教学中应是值得探讨的。 关键词:教师期望效应、心理学依据、实施、学习积极性
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