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以素质教育推进中医药大学教学改革

本文ID:LW302237 (字数:5468) ¥50
NCJY528 以素质教育推进中医药大学教学改革以素质教育推进中医药大学教学改革01 素质教育与教学过程的融合是教学改革的趋势01.1 从大学的发展分析11.2 从国外大学通识教育教学改革的实例分析12 调整和完善培养方案是推进教学改革的关键12.1 修订教学计划12.2 建立学科交叉体系23改革的施行23.2提高教师自主创新的能力24 ..
NCJY528  以素质教育推进中医药大学教学改革

以素质教育推进中医药大学教学改革0
1 素质教育与教学过程的融合是教学改革的趋势0
1.1  从大学的发展分析1
1.2  从国外大学通识教育教学改革的实例分析1
2  调整和完善培养方案是推进教学改革的关键1
2.1  修订教学计划1
2.2  建立学科交叉体系2
3改革的施行2
3.2提高教师自主创新的能力2
4 加快制度建设是素质教育与教学改革融合的保障2
4.2  激励制度3

以素质教育推进中医药大学教学改革
 [摘 要]现在校的大学生,是21世纪祖国建设的栋梁,他们的综合素质的高低,直接关系到我国的改革开放和社会主义现代化事业的进程,关系到我们的国家、民族的前途和命运。正是在这个意义上,培养思想高尚、文化深厚、专业精深,身体心理健康良好的跨世纪大学文档生,是时代与民族赋予我们的神圣职责与庄严使命。教之初ejzc.c本文从素质教育与教学过程的融合、以素质教育精神完善培养方案等角度,探讨新时期中医药大学如何以素质教育为平台深入开展教学改革。
[关键词]  素质教育  中医药大学  教学改革  创新  人才培养


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