试论当代中小学校长的领导素质

试论当代中小学校长的领导素质0

[关 键 词]  中小学 校长 素质 领导意识 领导能力0

一、当前中小学校长应当具备的领导素质1

（一）领导意识1

（二）领导能力1

二、目前中小学校长领导素质存在的主要问题3

（一）管理学校的方法一般化，管理素质有待提高3

（二）教育理论功底较薄弱，教育思想不够活跃，不能与时俱进4

（三）业务能力较差，科研意识不强，缺乏创新精神4

三、如何塑造中小学校长领导素质4

（一）把学习当作第一要务，不断塑造自身素质。4

（二）通过实践，不断总结，塑造领导素质。5

（三）正确认识自己，在自我教育中完善自身的素质。5

试论当代中小学校长的领导素质

 [摘要]中小学校长的领导素质问题，是我国基础教育能否实现真正转轨和培养新世纪人才的重要前提和保证。中小学校长的领导素质，应该包括两方面的涵义：一方面是指作为学校各项工作的领导者、组织者，处于学校主导地位，灵魂地位，起着龙头作用的校长所应具有的特殊角色素质；另一方面是指在改革开放的新时期，中小学校长面对工作所具有的新特点、新情况，以及所面临的诸多问题和工作难度，校长应该具备的角色素质。为此，本文着重从中小学校长的领导意识、领导能力两个大方面对其领导素质问题展开论述，并就目前中小学校长领导素质中存在的问题以及如何塑造中小学校长领导素质进行了探讨。

[关 键 词]  中小学 校长 素质 领导意识 领导能力