范文编号:JY768 范文字数:5707,页数:05
充分运用“需要”理论 加强教师“人本”管理
摘要：
教师是学校重要的人力资源，实施“人本”管理是促进教师发展的有效途径和方法。根据马斯洛“需要层次理论”的内容以及现实意义得出：需要是人的行为的起点，是发展动力的内在源泉。因此，学校管理者在深入研究需要理论，全面分..
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范文编号:JY768 范文字数:5707,页数:05 充分运用“需要”理论 加强教师“人本”管理 关键词：研究需要 了解需要 满足需要 激励需要
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