论文编号:JY1191 论文字数:6050,页数:07
小学低段学生良好课堂倾听习惯的培养策略初探
[论文摘要]
小学低段学生良好课堂倾听习惯的培养无论对于新课程教学的要求还是学生的认知的发展都是必要的和重要的。教师必须对小学低段学生的课堂倾听有科学的理解,并积极探索促进或推动小学低段学生良好课堂倾听习惯的策略。我在..
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