论文编号:JY1598 论文字数:6609浅论培养学生质疑意识的策略[摘 要]质疑意识是思维的动力,创新的基石,探寻问题意识的根源和价值取向,让学生在民主的学习氛围中,想象、情感体验、求同存异、多角度存疑质难、询疑问难、释疑解难,不断培养学生的问题意识 ,提高学生创新思维能力。[关键词]质疑 析疑 创新目录引言1一、..
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