论文编号:JY1616 论文字数:5955课改背景下小学教研组建设规律的实践研究【摘要】本文从新课改背景下小学教研组建设的意义与作用谈起,提出小学教研组建设的规律,小学教研活动的形式,及如何发挥小学校内教研组作用等的观点与实践心得。目的在于促进小学教研组的建设,提高教研实效,提高学校教育教学质量。【关键词】小..
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