论文编号:JY1658 论文字数:5479美术活动中培养幼儿创造力的实践研究[摘 要]创新因子孕育于童年期,潜藏于幼儿的兴趣中。幼儿拥有无限的创造潜能,美术是幼儿表达创造力的一种方式,在幼儿教学过程中充分调动幼儿的感知、想象、创造潜能,培养充满自信、勇于表达、感受自然、拥有爱心、健康快乐的自然儿童,是幼儿教育工..
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