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怎样培养良好班风 (3)

本文ID:LW124388 全文字数:3258 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员全文字数:3258怎样培养良好班风[摘 要] 班风,及班级风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。积极、健康的班风能够促进教学质量的提高,同时也间接影响着良好的校风,影响着全校学生的素质和教学质量。要培养良好的班风,应坚持对学生..

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全文字数:3258

怎样培养良好班风
[摘 要] 班风,及班级风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。积极、健康的班风能够促进教学质量的提高,同时也间接影响着良好的校风,影响着全校学生的素质和教学质量。要培养良好的班风,应坚持对学生进行爱党、爱国、爱校、爱集体教育,培养良好的集体观念;在班内营造一个良好的舆论环境;狠抓学习质量,以学风促班风;合理选拔班干部,形成班风建设的骨干力量;激励尖子生,关爱后进生;抓好教师的作风,在学生面前树立良好的威信。
[关键词] 班风 教学质量 培养
班风,及班级风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。他反映了一个班集体的精神面貌、道德风尚、学习理念、行为习惯等诸多综合状况。一个团结、奋进、具有良好班风的班集体,不但能使教学及各项活动顺利开展,而且能为班级学生的成长、发展提供一个有效的动力和压力,使班级具有亲切、和谐和互助的关系,勤奋进取、积极向上的氛围,更加激发每个学生奋发向上的精神,促使其健康成长。因此,形成良好的班风成为当前班级建设的重中之重。关于如何培养良好的班风,根据本人的教学经验,得到了一下几点看法:一、注重细节、培养良好的行为习惯

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