对农村学校发展规划的分析[摘 要]:农村学校近年来,学生数量逐渐减少,教学难度加大,各校学生少,教师少,教学资源分布不均,师资力量不均衡,呈现出很多问题。作为一个教育工作者,我们需要认真分析当前的形势,找出问题所在,办一所能为农村学生提供全面发展,家长满意的学校。[关键字]:农村 教育 学校发展 未来规..
对农村学校发展规划的分析 [摘 要]:农村学校近年来,学生数量逐渐减少,教学难度加大,各校学生少,教师少,教学资源分布不均,师资力量不均衡,呈现出很多问题。作为一个教育工作者,我们需要认真分析当前的形势,找出问题所在,办一所能为农村学生提供全面发展,家长满意的学校。 [关键字]:农村 教育 学校发展 未来规划 近年来,随着经济的快速发展,生活节奏的加快,农村也发生了翻天覆地的变化。年轻一代纷纷走出家门,到城里打工赚钱,农村学校也陷入了困境,针对目前的现状,需要进一步规划今后的教育发展方向,应从以下几方面进行分析和规划。 一、农村学校的现状分析 1、学生数量逐渐下降。 农村学校的学生近年来数量逐渐呈现下降趋势,主要由于以下几方面原因:一方面是农民收入太低,难以适应如今的物质需求,大部分青年男女外出打工,其中一部分带孩子到城里上学;另一方面是农村男女结婚年龄逐渐推迟,人口出生率下降。因为农村居住比较分散,人口数量较少,现在育龄夫妇只生一个孩子或者推迟生育,所以农村学生越来越少,部分学校在校学生数在10人以下,使教学难度增加。 2、学生学习竞争力慢慢消失。 学校由于学生数量较少,每个班的人数更少,有些班级只有一个或两个学生。在上课的时候,课堂气氛较差,教师和学生都提不起兴趣,致使教学效果不佳。有钱人把孩子开始往城里转,只留下一些穷人孩子和智力欠佳没希望的孩子,慢慢地形成了恶性循环。有这样一个案例;某家一个三年级小学生,放寒假的时候,家里来了一个城里的亲戚,在闲谈时问起孩子期末考试是班里第几,孩子低下头说是第二名。这位亲戚夸孩子道:“你真棒啊”,孩子的脸开始红起来了。亲戚不解是怎么回事,孩子的爸爸告诉亲戚:“他们班只有两个学生”,原来这个孩子语文考了42分,数学考了27分,令这位亲戚很吃惊。更有甚者,有个别学校面临着没有学生可教。农村教育的希望在哪里?令我们不得不思考将来的农村教育如何去发展? 二、农村学校存在的突出问题 1、教育资源分散,师资力量不均衡。
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