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舞蹈中的实现数字媒体技术(二)

1 数字媒体技术处理数字媒体技术概述数字媒体技术收集和集中信息,并量化文本,图像,声音,动画和视频。在元素之间建立信息,使信息的存储更快,更方便,更准确。中国舞蹈教学存在诸多问题,例如舞蹈场地缺乏、舞蹈教师水平参差不齐,舞蹈教学水平落后等。把数字媒体技术应用在舞蹈教学中,对于未来舞蹈教学面临的困境..

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1  数字媒体技术处理
数字媒体技术概述数字媒体技术收集和集中信息,并量化文本,图像,声音,动画和视频。在元素之间建立信息,使信息的存储更快,更方便,更准确。中国舞蹈教学存在诸多问题,例如舞蹈场地缺乏、舞蹈教师水平参差不齐,舞蹈教学水平落后等。把数字媒体技术应用在舞蹈教学中,对于未来舞蹈教学面临的困境可以得到有效的缓解。首先,数字媒体技术可以有效的突破时空的限制,运用数字媒体技术,通过线上学习,学生可以与舞蹈大师面对面交流学习。其次,数字媒体技术可用于实施虚拟锻炼练习并实现精确锻炼。并且,数字媒体技术可以虚拟AI学习。运用数字媒体技术,学生可以掌握舞蹈动作的要领,通过研究的方向选择学习,提高学生的学习激情,增强学习的效果。
因此,在数字多媒体技术运用中,舞蹈艺术突破了传统的严密性和拘束性,真正的把科技和舞蹈结合。计算机技术安排舞蹈,创作者可以实现模拟软件模拟舞蹈动作。完美呈现,带来舞蹈的新革命。不仅如此,数字媒体技术也可以运用在舞蹈教学中,对学员的动作进行整理收集把已经录入的动作进行比较,分析每一步错误,方便学生学习舞蹈。
2  舞蹈动作辅助系统应用
2.1舞蹈动作编排辅助系统
舞蹈动作编辑辅助系统是使用数字媒体技术处理舞蹈教学的系统。是运动模拟技术与艺术结合的舞蹈教学辅助系统。该项技术首先是应用与游戏、电影和动画领域的制作,然后逐渐发展成舞蹈教学。一般来说运动模拟技术一般分为三个类,如下:
2.2人工方法
此方法依赖于手动编程并使用二进制编码来模拟操作。费时费力,效果也不佳,目前应用范围较小。
2.3器件的方法
此方法与人工方法相比有较大优势。虽然节省了劳动力,效果也比较优异。但是,这种方法存在一定的局限性。需使用者对相关的器件十分了解,才能掌握如何操作。目前这种方法推广难度较大,只用于少数的专家。
2.4数据模拟人工合成方法
此方法是将计算机模拟技术很好的与人完美的结合,操作简单,而且使用范围较大,效果也明显较好,目前这种方法应用最广泛。
以上是运动模拟技术,进一步深化了形成舞蹈动作调度辅助系统的处理。舞蹈动作编辑辅助系统主要使用于舞蹈创作与安排上。创作者会选取音乐其中一部分,设计舞蹈难度动作与连接动作,实现舞蹈的连贯性编辑。使用舞蹈动作编辑辅助系统编排舞蹈分为以下步骤:
1)获取主旋律。伴奏音轨的间隔差异很大,需按照BD神经网络设计给定位音轨,最后获取主旋律。


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