不过，我们今天提供的是动物园的老虎和周正龙所拍摄的树林。
◎提问思考：几个图层？老虎怎么选？老虎怎样隐隐约约藏在树后面和草丛中
△（演示讲解）蒙版的使用：在图层上加一个看不见的图层，它的作用就是显示和遮盖图层，它使你原图层的部分消失（透明），但并没有删除掉，而是被蒙版给遮住了。
△蒙版操作的注意点
◎合作探究任务2：华南虎藏在树林中
作品的要求与评价标准：
大小比例适合,色彩搭配融合,布局合理
熟练使用图象合成技术,达到“天衣无缝”
画面美观，色彩协调，整体感觉好
能使用层蒙板工具
5、PS2为文件名保存成JPG图像并上传网站评价
拓展部分：
1、并能添加适当的文字表现主题
2、能运用多种技术手段，创造出特殊的效果
◎评价作品：根据投票结果，找到学生评出的最佳作品，并对学生的作品对照评价标准点评。
学生作品列表
设计思想：简单的合成技术含量低，在提高部分加入蒙版操作，在探究任务时采用分层设计（分基本和拓展部分），选虎照是让学生用技术手段来揭伪科学，然后由学生来参与讨论技术与道德的关系。
讨论与总结提高
由学生互评及教师的点评最佳作品对优秀作品提问：你会把该照片作品放在互联网上对外发布，说你发现了野生的华南虎吗？
通过回得出：这名同学不但技术好，而且道德素质也很过硬。随着软件产业的不断升级，一般只要人们能想到的，用技术手段就能做到。那么大家对现代科学技术与道德法律的关系有什么看法？
基于网站投票系统的图像作品评价(三)相关范文