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实行人文管理 构建新型的幼儿园管理机制
【内容摘要】我是由一名普通的幼儿教师一步步走到领导岗位上的，在园长的岗位上已经工作了六年，在这六年的工作中，我的感慨很多，如何才能成为一名合格的管理者？这个问题我也不止一次的问自己。社会在不断的进步，管理机制也在不断的完善。构建幼儿园管理机制不仅是提高幼儿园管理水平的要求，更是现代幼儿园以人为本的管理理念的具体实施和体现。每个幼儿园管理者都应该树立系统管理理念，充分调动系统中每个人的管理作用，形成整体的管理效果。而传统的幼儿园管理以物为本，忽视人的管理，不适应新时期幼儿园管理工作的需要，而现代管理理念则强调“以人为本”的管理，尊重和激发教师的自主精神，充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。
【关键词】管理机制 策略
一、构建幼儿园管理机制的意义和重要性。
幼儿园的一切工作都是由人来做的，尊重人、关心人、理解人、凝聚人、从而激励人，才能搞好管理工作，因此园长管理必须将对人的管理放在首位，随时调整员工的情绪心态，调动员工的积极性、主动性、创造性，建立和探索激励机制，从而提高管理的效率，使幼儿园得到良性的发展。
幼儿园管理就是要创造一种环境，能够促使每个人发挥主体性，形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神，可持续成长的队伍。
人文管理机制有利于幼儿园的良性发展。
幼儿园管理的核心是人，教职工是一个个活生生的人，她们有思想、有感情、又独立的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现——这些正是作为生命体的人的主要特性。在用人策略上坚持特色特用，为每名教师创造一个施展自己才华的舞台。完善各种制度，用合理的制度来制约人，引导人，激励人。拥优越的制度管理与情感管理凝聚力。以人为本，恪守人性。关心尊重教师，尽量满足教职工的合理要求，营造宽松的工作场所，促......
