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创新学校激励模式 促进教师队伍成长
[摘 要]学校管理的根本宗旨是提高办学效益和教育质量。激励教师是学校管理中的一个重要环节。学校管理的内容十分丰富，其中最重要的就是对教师的管理；教师从事教育积极与否，关系着学校的兴衰和成败。而调动教师积极性无疑是实现这一宗旨的关键所在。创新教师的激励模式，对提高教师的综合素质水平，促进教师队伍的成长，全面发展教育事业起着至关重要的作用。所以，激励教师是最重要的，而行之有效的激励模式是实现激励教师的关键所在；激励模式的运用和创新是教师管理的最核心问题。
[关键词]学校管理 根本宗旨 教师积极性 激励制度 重要意义 人力资源 学科发展 层次需要理论 激励形式 激励因素 因校制宜
众所周知，学校管理的根本宗旨是提高办学效益和教育质量。学校管理的内容十分丰富，但主要是对人的管理，其中最重要的就是对教师的管理；教师自身的素质与能力如何，直接关系到院校的办学水平和未来教师的质量，影响到国家未来教育水平和社会经济发展。教师从事教育积极与否，关系着学校的兴衰和成败。而调动教师积极性无疑是实现这一宗旨的关键所在，创新教师激励模式，提高教师的激励水平，对提高教师综合素质水平，促进教师队伍的成长，全面发展教育事业起着至关重要的作用。要使每位教职人员的个人意愿和能量与学校的整体目标统一起来，把学校意志转化为每个教职人员的内在要求和实际行动，使管理效能转化为提高教育质量的动力，必须建设一支师德良好、业务精湛、团队意识极强的师资队伍。如何建设一支可持续发展的教师队伍，是高校师资队伍管理工作的重任。如何才能有效地调动广大教职人员的工作积极性，使教职人员满腔热情，精神饱满地投入工作呢？激励教师是最重要的，而行之有效的激励模式是实现激励教师的关键所在；激励模式的运用和创新是教师管理的最核心问题。下面就学校管理中的激.....
