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论优秀学校组织文化的建设

本文ID:LW53778 全文字数:3899 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:3899 论优秀学校组织文化的建设 [摘要]学校组织文化在学校管理中具有十分重要的意义,认识它的概念、特性、内容、作用,将对如何建设优秀学校组织文化是有帮助,提高了建设的有效程度。优秀学校组织文化建设是一项战略任务,具有计划性、长..

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全文字数:3899

论优秀学校组织文化的建设

[摘要]学校组织文化在学校管理中具有十分重要的意义,认识它的概念、特性、内容、作用,将对如何建设优秀学校组织文化是有帮助,提高了建设的有效程度。优秀学校组织文化建设是一项战略任务,具有计划性、长期性。校长、骨干队伍和师生员工是优秀学校组织文化建设的关键因素,使之形成共同价值观,发挥学校组织文化的积极的动力作用。
[关键词] 组织文化 学校组织 中小学

 随着当前基础教育改革不断深入,学校组织文化的建设越来越受到学校领导层、教育行政决策者及教育研究工作者的关注和共识。组织文化是一所学校个性的表现,事实反映其对学校管理效率、学校内涵发展、学校自主发展起着不可估量的作用,拥有自己特色的优秀的组织文化,学校才是一所富有生机和活力的创造性学校。可见,学校组织文化的建设是一个具有研究价值的课题。本文将从学校组织文化建设的重要性、内容以及如何建设进行探讨。
 一、学校组织文化建设的重要性
 (一)学校组织文化的界定
 所谓学校组织文化,是指一所学校在自己的长期活动中所积淀下来的、为全校成员所共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总合。
 学校组织文化是学校组织的“软性”结构,它无形(实体)而有象(外在表现),[陈孝彬主编:《教育管理学》(修订版),XX师范大学出版社,1995年第2版,第416页]弥漫于学校组织之中,影响着、推动着、约束着学校所有成员自觉或不自觉地遵从它的旨向。其作用有时远远超过学校组织的“硬性”结构,或起到学校组织“硬性”结构所不能的作用。

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