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用科学的思想规正中学生的早恋行为
[摘要]早恋一直是让家长和老师烦心的问题，因为早恋往往会影响未成年人的身心健康和学习成绩，对少女的影响更大。从主要责任来看，中学生处于长身体、长知识的关键时期，主要任务应该是学习。从法律层面来看，中学生属于无完全民事行为能力者，未达到法定结婚年龄。从经济基础上看，中学生的衣食住行主要依赖父母，没有独立生活的能力。另外从心理机能来看，中学生性格情绪不稳定，缺乏明辨是非的能力,经常存在过激言行。作为老师家长，我们既不能用棒打鸳鸯散的方式强行制止中学生的早恋行为，又不能听之任之，让早恋发展到性行为，甚至早孕现象。所以,我们可以用民主作风引导青少年的友好交往行为，用责任意识强化青少年的勤奋学习行为，用法制思想警醒青少年的过早恋爱行为，用经济手段控制青少年的非法同居行为，保证青少年身体、心理健康成长。
[关键词]早恋危害、民主作风、责任意识、法制思想、经济手段
早恋不再是青青校园的新鲜话题，但却是个令家长老师都头疼的困难问题。早恋危害多、麻烦大，成了家长和老师必须共同关注、共同研究的课题。
一、早恋问题的科学概念
早恋一直是困扰家长和老师的烦心问题，那么什么是早恋？概念不一。（一）早恋主要是指未成年人，特别是在校的中小学生在性生理和性心理发育和发展都不成熟的情况下过早地谈情说爱，建立恋爱关系，一般习惯于将１１——１７岁男女之间的恋爱之情称早恋。（二）早恋是生活不能自立，
