范文编号:SXJY122 范文字数:7421,页数:07
培养初中生(7-9年级)快速思维及快速解题能力
[摘 要]素质教育与创新教育是当今的教育思想的主流。创新教育要求师生推陈出新，比素质教育有着更高的要求。无论从知识量与技术的激增，还是从应试教育、创新教育的实际，都要求我们形成快速思维方式。快速思维有模式可循。学生的思..
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范文编号:SXJY122 范文字数:7421,页数:07 培养初中生(7-9年级)快速思维及快速解题能力 [摘 要]素质教育与创新教育是当今的教育思想的主流。创新教育要求师生推陈出新，比素质教育有着更高的要求。无论从知识量与技术的激增，还是从应试教育、创新教育的实际，都要求我们形成快速思维方式。快速思维有模式可循。学生的思维具有可塑性。快速思维不等于思维定势，可通过培养快速思维与长期运用快速思维达到掌握知识由量变到质变，有利于创新。 在当今时代，世界每天都可以说是发生翻天覆地的变化。科学技术日新月异,新领域新技术不断地涌现，尤其是信息技术的突飞猛速的发展，让我们己进入了信息时代。在这个信息时代，知识量呈几何级的增长，可说是一日千里。一日不学，就难以跟上时代的步伐，就要落伍，甚至在各种稍纵即失的机会面前因犹豫不决而坐失良机。不论作为一个学生还是一个学者，掌握快速思维方法，形成快速解决问题的能力都是非常必要的。具体到一名教师培养学生的快速思维能力与快速解题能力就非常必要。不但对他们学习效率的提高，应付各类考试，就是对他们将来的工作与发展都有非常重要的意义。“速度就是生命，
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