论文编号:SXJY135 论文字数:5513,页数:06
论用数学建模教学来培养学生的创新能力
【摘 要】 数学和人们日常生活息息相关。数学教育应注重学生数学应用意识和创新能力的培养。数学建模是改善学生学习方式的突破口,是体现数学解决问题和数学思维过程的最好的载体之一。因此,教师在教学过程中要渗透建模思想,用数学模型..
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