论文编号:YYSX002 论文字数:4946,页数:07
上好数学课的三个关键
[摘 要]
同样的教材,同样的学生,同样的时间,为什么课堂教学效果却不同呢?在新的教学理念下,教师不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习的心理规律,把学生的个人知识、直接经验和现实生活环境作为初中数学学习的重要资源。为了更好的上好数学课..
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点击查看关于 上好 数学 三个 关键 的相关论文题目 | 2012-05-18 17:28:40【返回顶部】 |