隔代教育的利弊分析及应对策略

摘要

随着社会竞争加剧，工作节奏加快，当父母需要集中更多的精力于事业时，祖辈家长在儿童成长中的影响和作用应该得到社会的关注。首先，不少祖辈家长有充分的时间和精力可以投入到孙辈身上，而且他们也愿意在与孩子一起生活中获得乐趣。祖辈家长不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导，还能耐心倾听孩子的叙说，观察他们的表现。其次，祖辈家长积累了抚养和教育孩子的实际经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，知道的要比孩子的父母多得多。最后，祖辈家长在长年的社会实践中积累了丰富的社会阅历和人生感悟，这些正是促进儿童社会性发展和有效处理孩子教育问题的宝贵财富。

关键词　隔代教育 ；和谐 ；融洽 ；应对策略

目录

摘要………………………………………………………………………………… I

一、绪论…………………………………………………………………………… 1

（一）隔代教育的概念 ……………………………………………………………6

（二）隔代教育的形成………………………………………………………………6

（三）隔代教育现状………………………………………………………………… 7

二、隔代教育的可取之处 ………………………………………………………10

（一）老人解决父母的后顾之忧………………………………………………… 8

（二）老人抚养孩子方面经验足…………………………………………………8

（三）隔代教育缓解老人的孤寂…………………………………………………8

三、隔代教育的不利影响 ...........................................9

（一）孩子与父母的感情交流少………………………………………………… 9

（二）老人过分的迁就和溺爱…………………………………………………… 9

（三）老人的过分保护……………………………………………………………10

（四）老人的思想观念陈旧………………………………………………………10

四、家庭关于隔代教育应对策略………………………………………………… 11

（一）两代人对孩子教育的思想认识统一……………………………………… 11

（二）提高自身的素质 …………………………………………………………11

（三）爱得适度……………………………………………………………………12

1不搞特殊待遇……………………………………………………………………12

2不包办代替………………………………………………………………………12

3让孩子感受批评…………………………………………………………………12

4不担惊受怕………………………………………………………………………12

5不剥夺独立………………………………………………………………………12

（五）端正态度，多陪伴孩子……………………………………………………13

 1多带孩子一起参加劳动…………………………………………………………13

2带孩子多参加户外活动…………………………………………………………13

（六）经常与老人沟通，了解孩子的现状………………………………………14

五、学校关于隔代教育解决策略………………………………………………… 15

（一）开展咨询活动……………………………………………………………… 15

（二）建立隔代教育儿童成长档案………………………………………………15

（三）开设“家长开放日”…………………………………………………………15

（三）开展爱心教育………………………………………………………………15

六、总结…………………………………………………………………………… 16

参考文献…………………………………………………………………………… 17

致谢………………………………………………………………………………… 18