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物理教学范文

解析2006高考理综物理实验题

解析2006高考理综物理实验题 2006全国高考理综第22题均为物理实验题，分析理综全国卷I、全国卷II、全国卷III中的物理实验题，均突出考查了学生的科学实验素养，考查了学生对物理实验原理、实验方法的.. [查看全文]

将推广到超光速领域

将洛仑兹变换推广到加速领域和超光速领域 ——挑战爱因斯坦相对论内容提要研究表明,物理学中最普遍的坐标变换并不是洛伦兹变换,洛伦兹变换的不变性原理没有普遍意义。作者对加速系统、亚光速和超光.. [查看全文]

简易实验，你做好了吗？

简易实验——师生齐动手物理是一门综合性很强的实验学科，在教学中，教师对众多抽象的知识点，如果单凭讲解，即费时费力，又收效甚微。但如果能随着教学进度，通过就地取材，废物利用，用陋就简等方.. [查看全文]

简明统一论

简明统一论按现有物理理论，我们自然界存在着四种性质完全不同的力。即，万有引力、电磁力、强力和弱力。这四种力之间是否存在着联系，是否可以从更深的层次统一起来？是否具有共同的本质？下面就这一.. [查看全文]

滑块与轻质弹簧相互作用问题探讨

滑块与轻质弹簧相互作用问题探讨有关轻质弹簧命题,历来是每年高考必考题.特别是现在高考物理单独命题,一旦涉及轻质弹簧,又多以接近压轴题或以压轴题出现在试卷中,此类问题最能拉开学生之间的距离,因.. [查看全文]

关于子弹打木块模型的分析及拓宽

关于子弹打木块模型的分析及拓宽在高中力学的教学和复习中，经常会碰到子弹打击木块模型，我在多年的高中教学和复习实践中，把它作为一种典型的物理模型加以分析和拓宽。因为该模型的分析思想和解题方.. [查看全文]

关于时空维度的哲学的思考

关于时空维度的哲学的思考提要我们知道，时间和空间历来是哲学家们所关注的问题。现代科学发现：基本粒子都有与之对应的反粒子，且正反粒子相互作用后转化为γ光子。根据这一事实，我们假设物质有.. [查看全文]

关屹瀛科学原理

关屹瀛宇宙原理（本文于1988年10月已发表）一、宇宙量守恒原理宇宙量形式为 (G为宇宙量，X(x)为宇宙量的空间形式，T(t)为宇宙量的时间形式，K为常数) 宇宙量的具体形式之一为：把上式变化一下.. [查看全文]

估算题的解法

估算题的解法估算题和估算法估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法，运用估算法计算的问题称为估算题，估算题是近几年高考中的.. [查看全文]

估算及物理模型方法专题

专题十七估算及物理模型方法专题复习目标：学会通过建立物理模型的方法处理估算类问题综合应用物理科学思维方法处理较为开放的物理问题专题训练： 1．已知铜的密度为8.9×103kg/m3，原子量为64.. [查看全文]

公式教学十大要点

公式教学十大要点物理公式教学是物理教学过程中的关键一环．搞好物理公式的教学，对于学生正确认识和掌握物理规律，以及应用物理规律都是十分重要的．在进行物理公式教学中，笔者认为有以下几个要点： .. [查看全文]

高中物理中的等效变换

高中物理中的等效变换摘要：本文简述了等效变换的思维方法,概括了物理中等效变换常见的几种类型,并通过一些具体事例说明了等效变换在问题的分析研究中的应用与意义关键词：等效变换，高中物理等效.. [查看全文]

高中物理教学中的科学素质

高中物理教学中的科学素质高中物理教学应重视对学生科学素质的培养。所谓科学素质，是指人类在科学实践中逐渐形成的具有内在性、主体性、基本性和相对稳定性的结构、能力和品质，而体现在物理教学中，.. [查看全文]

高三物理解题格式要求

高三物理解题格式要求首先是文字表述方面要做到以下几点：（1）：对解答中涉及到的物理量而题中又没有明确指出是已知量的所有字母、符号用假设的方式进行说明；（2）：说明题中的一些隐含条件； .. [查看全文]

高能粒子加速困难的物理学新解释

高能粒子加速困难的物理学新解释 ——挑战相对论内容提要：本文对于高能粒子加速困难现象提出一种重要物理意义的新解释：粒子荷电量随着运动速度而变化（减少）。并且用洛伦兹力表达式可以给出严格.. [查看全文]

高考物理应试策略

你能多考10分 ——高考物理应试策略一年一度的高考即将到来，每一位考生都想在考试中取得一个满意的成绩。但经常有这样的情况：两个实力相当的学生，一门考试的分数就会相差一二十分，甚至更多。其原.. [查看全文]

高考物理解题书写规范要求概述

高考物理解题书写规范要求概述考生在高考答卷时，因解题书写不规范而被扣分者甚众，因此，在进行高考复习时，应注意培养学生解题时书写的规范化习惯。规范化解题的重要性： 1：可以培养良好的学习习.. [查看全文]

06年高考试题中的碰撞问题

06年高考试题中的碰撞问题打击、碰撞问题与日常生活息息相关，很多实际情景可提炼抽象成碰撞模型，这类问题的背景材料十分丰富。另外，打击、碰撞过程中相互作用的两个物体在打击、碰撞前后各自可有.. [查看全文]

杆、轻弹簧三种模型的特点及其应用

杆、轻弹簧三种模型的特点及其应用在中学物理中，经常会遇到绳、杆、弹簧三种典型的模型，在这里将它们的特点归类，供同学们学习时参考。一.三种模型的特点 1.轻绳（或细绳）中学物理中的绳和线，.. [查看全文]

干涉光的变场现象

干涉光的变场现象《SeparationofOpticInterferenceinImagery》 19世纪的扬氏干涉实验对后世的物理学影响极大，至今它仍是物理学中的一个基础实验。对于扬氏干涉实验，人们一直认为(1)式成立。图一(a.. [查看全文]

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