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计算机辅助教学的发展现状与发展趋势

本文ID:LW47395 全文字数:4231 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4231 计算机辅助教学的发展现状与发展趋势 [摘要]计算机辅助教学的兴起,对教育改革、教育创新起到了推动的作用。本文以计算机辅助教学的发展历程为主线,介绍了计算机辅助教学的发展时期和现状分析,也为其未来的发展做出了前景的展望。[..

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全文字数:4231

计算机辅助教学的发展现状与发展趋势
[摘要]  计算机辅助教学的兴起,对教育改革、教育创新起到了推动的作用。本文以计算机辅助教学的发展历程为主线,介绍了计算机辅助教学的发展时期和现状分析,也为其未来的发展做出了前景的展望。[关键词] 计算机辅助教学  CAI  发展趋势[正文]
 现代社会已进入了信息时代,随着计算机技术的不断进步,计算机的应用深入到了社会的各个领域,掀起了一场数字文化的变革。教育的社会职能是培养人才,继承文明,推动社会的可持续发展;教育的基础是文化,文化的变革必然导致教育的变革,以计算机多媒体技术和网络技术为特征的数字文经,正有力的冲击着传统的教育理论、思想和观念,推动着传课程理论和结构体系的变革,推动着整个教育教学体系的改革。    一。CAI涵义
CAI(Computer Assisted Instruction),也就是计算机辅助教学,利用计算机技术和现代通讯技术来处理、控制、传输和表现教学信息。综合运用教育学、心理学、信息处理技术、计算机技术等,通过对话授课、基本练习、模拟实验、动画演示、问题求解等教学模式实现某种教学目的。它将计算机的某些功能用于教学,把教学内容、教学经验、计算机融为一体,这种教学方式符合以学生为

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