论文编号:XXJY2215 论文字数:11663小学语文课堂有效提问的策略研究[摘 要]小学语文课堂教学中,教师尤其要注重提出问题的有效性,它关乎着学生各方面素质的发展,对学生语文基本素养的获得也有着至关重要的作用。研究以河南省信阳市潢川县黄寺岗镇中心小学青年骨干教师胡琳(化名)讲授的《船长》一课为例,通过课堂观..
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