范文编号：XXJY2989 范文字数:5192优秀班主任的班级管理特点和调查研究【摘要】：班级作为学校管理的基本单位，每一位教师都要做好学生的思想工作，有效进行班级管理。班主任是班集体的直接领导者和组织者，又是学生生活中的教育者和领路人。班主任既要搞好教育教学工作，又要处理班里方方面面的事情，工作千头万绪，学..
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范文编号：XXJY2989 范文字数:5192 优秀班主任的班级管理特点和调查研究 【摘要】：班级作为学校管理的基本单位，每一位教师都要做好学生的思想工作，有效进行班级管理。班主任是班集体的直接领导者和组织者，又是学生生活中的教育者和领路人。班主任既要搞好教育教学工作，又要处理班里方方面面的事情，工作千头万绪，学生思想瞬息万变，班级管理，要求班主任必须从当前做起、从具体的事务做起，扎扎实实搞好班级管理。班主必须深入学生，认真了解、研究学生，掌握班级的具体情况，有针对性地开展工作。 【关键词】：班主任 班级管理特点 调查研究
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