范文编号：XXJY2990 范文字数:6284农村留守儿童的心理特点与教育对策[摘要]农村留守儿童的心理问题正逐渐成为严重的社会问题。文章从缺乏父母关爱、外界对学习介入较少、缺乏正确引导等方面，分析了留守儿童认知偏激、内心迷茫、性格孤僻自卑等心理问题产生的主要原因，在此基础上，从家庭、学校、社会和留守儿童自身四..
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范文编号：XXJY2990 范文字数:6284 农村留守儿童的心理特点与教育对策 [摘要]农村留守儿童的心理问题正逐渐成为严重的社会问题。文章从缺乏父母关爱、外界对学习介入较少、缺乏正确引导等方面，分析了留守儿童认知偏激、内心迷茫、性格孤僻自卑等心理问题产生的主要原因，在此基础上，从家庭、学校、社会和留守儿童自身四个方面提出了解决问题的对策。 [关键词]留守儿童 心理特点 教育对策 近年来，许多孩子不能和父母在一起生活，成为实际意义上的“孤儿”或“单亲儿童”，留守儿童思想道德建设问题成为了社会热点问题
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