论文编号:XXJY3227 论文字数:4236阅读教学要“从学生中来,到学生中去”—— “群众路线”策略在《地震中的父与子》教学中的应用[摘 要]小学语文阅读教学中要合理灵活地应用党的“群众路线”,从“学生”中来,到“学生”中去,以学生为主体,让学生真正与文本对话。在质疑、自悟式读书和写话的过程中,让学生自己运用..
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