小学生课外阅读现状调查及对策建议

目录

小学生课外阅读现状调查及对策建议 1

一、 现阶段小学生课外阅读现状 1

二、调查对象与方法 2

三、调查结果分析 2

（一）对课外阅读价值的认识不足。 2

（二） 学生自觉阅读的兴趣不浓。 3

（三) 学生对科学阅读方法的掌握不够 3

(四） 适合学生读的好书不多 3

四、小学生课外阅读对策建议 3

（一）小学生课外阅读建议培养阅读兴趣，调动阅读积极性 3

（二）推荐能够激发学生阅读兴趣的适宜书籍 3

（三）利用课外活动和奖励措施进一步调动阅读兴趣 4

（四）搭建课外阅读的展示平台 4

小学生课外阅读现状调查及对策建议

摘 要：阅读是语文之本，想提高学生的语文素养，培养低年级学生课外阅读习惯显得很重要。而让低年级学生学会阅读，培养他们的阅读兴趣，打好基础是关键。为更好的开展课外阅读，我对我校小学生进行了问卷调查活动，客观地调查和研究了当今小学生课外阅读的现状，而后加以分析整理，并提出相应的对策建议。   　　

关键词：现状；调查：分析；对策建议