论文编号:XXJY002 论文字数:4550,页数:06
摘要
课堂教学评价是教学管理中的重要措施之一。听课、评课是教育管理者及时把握课堂教学质态,促进教师相互交流经验的重要途径。科学有效的课堂教学评价有利于促进教师尽快转变教育思想,在课堂教学中更好地发挥教师的教育创新意识,达到改进课堂教学的目的。真实的课堂让我们..
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