XCLW56579 小学“学困生”自我效能感的培养摘要自我效能感指的是人对自身在某个活动中出现的行为能力的主观评价和判断,同时也展现了个体自身在从事不同活动时所表现的主观感受、表现等,其中人们所获取的自我效能感是不相等的。本文研究中提到的“学困生”指的是学习困难的学生,这些学生并不存在智力上的障碍,但却面..
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点击查看关于 小学 自我 效能 培养 的相关论文题目 | 2023-01-02 08:55:54【返回顶部】 |