XCLW56505 教师对后进生态度和教育方法的调查研究[摘要]后进生在教学工作中较为常见,是素质教育工作中不可忽视的特殊群体。部分后进生因其成绩较差,容易受到教师、同学的忽视,往往容易产生自卑心理与厌学心理,因此他们比普通学生更需要教师的理解与帮助。本文以农村学校的后进生为研究对象,通过笔者的实地调查与访..
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