XCLW56534 小学教育家校合作的现状与改进策略[摘 要]根据当今社会,小学教育中家校合作的现状进行分析,从中发现家校合作教育是促进学生全面健康发展的重要渠道,在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是两个重要的环节。学校和家庭这两方面从不同的空间,时间上几乎占据了学生的整个生活,因为无论从哪一方面..
XCLW56534 小学教育家校合作的现状与改进策略 [摘 要]根据当今社会,小学教育中家校合作的现状进行分析,从中发现家校合作教育是促进学生全面健康发展的重要渠道,在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是两个重要的环节。学校和家庭这两方面从不同的空间,时间上几乎占据了学生的整个生活,因为无论从哪一方面出现问题,对学生的健康成长和全面发展都存在严重的影响。只有学校、家长和教师步调一致,相互配合,相互促进,形成一个互为衔接、互为补充的完整的科学的教育体系,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,才能更有利的促进孩子健康发展。 本文分析了通州区靛庄小学家校合作的现状,根据发现的问题,提出应对策略,促进建立有效的家校合作机制,为学生创造良好的学习和教育环境,促进学生全面健康的发展奠定了基础。 [关键词] 家校合作 小学教育 现状分析 改进策略
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