网络游戏成瘾对小学生的危害及教育对策

内容摘要

随着互联网与计算机在我国的高速普及，网络游戏作为新型娱乐方式所具有的互动性、娱乐性、开放性及新奇性特点为越来越多的人所接受与喜爱。由于过度沉迷于网络游戏而导致情绪障碍、家庭矛盾、社会适应问题症状也相继出现，并逐渐成为一种社会问题。

近年来，国内外学者针对青少年网络游戏成瘾展开了大量的研究，但多数学者的研究领域较为局限，如有的是关于网络游戏成瘾判断标准的研究，有的是关于防治小学生网络游戏成瘾对策的研究等等。鉴于此，本文以现阶段国内外已有的研究成果为理论指导，首先根据现有文献对网络游戏及网络游戏成瘾及相关概念进行了界定，并从中分析出网络游戏成瘾需要通过增加玩网络游戏的时间来获得满足感，离开网络游戏后会出现戒断症状，花费大量时间在网络游戏及相关活动上，影响正常生活，失去对日常生活的管理能力等诸多特点，其次以小学生为例，通过对当前小学生网络游戏成瘾表现（如极度恋网、强烈的戒断症状）的分析，阐述小学生网络游戏成瘾对小学生自身、家庭及社会的危害，进而找出造成小学生网络游戏成瘾的原因，最后结合小学生实际情况，从学校、家庭及社会三个维度着手提出了防治小学生网络游戏成瘾问题的对策，以期为小学生网络游戏成瘾问题的解决提供借鉴与帮助。

关键词 ：小学生 网络游戏成瘾 对策