NC4110 小学音乐教学中创新意识的培养小学音乐教学中创新意识的培养1【关键词】：创新意识 思维 兴趣 创新能力1一、兴趣是培养创新意识的动力2二、运用高效的创新教学手段，培养学生的创造能力和创新意识31．合理运用教学方法32．把握音乐学科的音乐性4（1） 歌曲教学中的角色扮演4（2） 叙述故事的形式掌握不同节奏的表..
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NC4110 小学音乐教学中创新意识的培养 小学音乐教学中创新意识的培养1 【关键词】：创新意识 思维 兴趣 创新能力1 一、兴趣是培养创新意识的动力2 二、运用高效的创新教学手段，培养学生的创造能力和创新意识3 1．合理运用教学方法3 2．把握音乐学科的音乐性4 （1） 歌曲教学中的角色扮演4 （2） 叙述故事的形式掌握不同节奏的表达与律动5 （3） 用音乐来培养音乐的耳朵，把音乐还给音乐5 （4）我教学生"玩"乐器6 二玩--自己熟悉旋律6 三、在实践活动中培养学生创新思维提高学生创新能力6 1．创新思维的培养7 （1）培养想象能力7 （2）培养求异思维能力7 （3）培养发散思维能力7 2．创新能力的提高7 小学音乐教学中创新意识的培养 【摘要】：音乐是生活的一股清泉，是陶冶情操的熔炉，对开发学生智力，培养个性，扩大想象力及培养创造力，丰富人的生活都有它无法代替的作用。作为我们这一代的音乐教师，在现代教学途境中，要从学生的创新意识和创造能力入手，全面提高学生综合素质，使其成为合格的一代新人。 【关键词】：创新意识 思维 兴趣 创新能力 音乐作为创造性最强的艺术之一，在人的发展方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神和实践能力。然而传统的音乐教学是从专业的角度对学生进行音乐理论的传授和音乐技能技巧的训练，或者是仅仅满足于学生
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