NC5275 教书与育人的关系浅析教书与育人的关系浅析0一、教书育人01、什么是教书育人呢02、师也者,教之以事而喻德者也03、“经师”和“人师”的统一1二、教育人的重要11、教育人是建设和谐社会的根本12、“育人”在教学中的地位13、教师是学生的引路人1三、教书与育人之间的内在关系21、 教育的全面性22、思想教育2四、 ..
NC5275 教书与育人的关系浅析 教书与育人的关系浅析0 一、教书育人0 1、什么是教书育人呢0 2、师也者,教之以事而喻德者也0 3、“经师”和“人师”的统一1 二、教育人的重要1 1、教育人是建设和谐社会的根本1 2、“育人”在教学中的地位1 3、教师是学生的引路人1 三、教书与育人之间的内在关系2 1、 教育的全面性2 2、思想教育2 四、 培养“四有”人才3 1、针对新时期学生的特点启迪学生心灵3 2.端正学习动机和学习态度3 3.加强德育工作,提高德育实效3 教书与育人的关系浅析 [摘要]:在市场经济日益发展,改革开放日益深入的今天,这个世界带给学生形形色色的诱惑,对教师来说在教学中也产生了不同的教学观:一种是单纯地传授知识,低估了忽视思想教育的结果,这样必然会导致学习知识性的不高和学习要求的偏低,另一种是脱离知识的传授而搞另一套思想教育的偏向,这大大不利于学生的全面发展。笔者认为教学中,教师既要教书又要育人!因为教书是手段,育人才是最终目的,所以,教书和育人之间存在不可分割的关系。在教学中,教师不但要加强学生的文化知识教育,而且要进行品德的教育,这样才能培养“四有”人才。 [关键词]:教书育人;教育问题;四有人才。
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