NC5277 教学中如何培养和激发学生的学习动机教学中如何培养和激发学生的学习动机1一、保持教学内容和教学方法的新颖性1二、创设“问题情境”，启发学生积极思维2三、从内部动机入手，培养学习兴趣2四、利用学习结果的反馈作用3五、正确运用表扬与批评3（一）学生受表扬与批评的历史状况3（二）学生本人对表扬与批评的重..
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NC5277 教学中如何培养和激发学生的学习动机 教学中如何培养和激发学生的学习动机1 一、保持教学内容和教学方法的新颖性1 二、创设“问题情境”，启发学生积极思维2 三、从内部动机入手，培养学习兴趣2 四、利用学习结果的反馈作用3 五、正确运用表扬与批评3 （一）学生受表扬与批评的历史状况3 （二）学生本人对表扬与批评的重视程度3 （三）师生之间的关系融洽、互相尊重也对奖惩的效果有直接影响3 （四）教师的评价一定要公正4 六、设立不同的学习目标和要求，使每个学生都能够成功4 七、恰当地运用竞争4 教学中如何培养和激发学生的学习动机 摘要：学习动机是推动学生学习的力量。在教学实践活动中如何培养与激发学生学习动机是关系到学习成败的关键。那么，在教学中如何培养与激发学生学习动机呢？笔者认为可以从教学内容、教学方法、学生的思维、学习的内部因素等方面来进行。 关键词：动机、学习动机、兴趣主义、形式主义、意义障碍 什么是学习动机？简单地说，推动人们去参加学习活动的动机，称为学习动机。比较确切地说，所谓学习动机，就是推动、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。学习动机一是形成，它不仅使学生对所学的东西有一定的指向性，比如，用主动积极
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