NCXXJY497 小学数学教学中的问题情境及其创设小学数学教学中的问题情境及其创设1[关键词]问题 问题情境 问题情境的创设1一、问题情境的含义和作用11、问题情境的含义12、问题情境的作用1⑴激发学生学习的兴趣2二、创设问题情境的理论依据2从儿童的心理状态来看2三、创设问题情境的有效策略21、创设真实的问题情境32、创..
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NCXXJY497 小学数学教学中的问题情境及其创设 小学数学教学中的问题情境及其创设1 [关键词]问题 问题情境 问题情境的创设1 一、问题情境的含义和作用1 1、问题情境的含义1 2、问题情境的作用1 ⑴激发学生学习的兴趣2 二、创设问题情境的理论依据2 从儿童的心理状态来看2 三、创设问题情境的有效策略2 1、创设真实的问题情境3 2、创设有思考性的问题情境3 3、创设有针对性的问题情境3 4、创设有挑战性的问题情境3 5、创设有趣味性的问题情境3 四、创设问题情境中存在的误区4 五、结束语4 1、《数学教学设计》． 华东师范大学出版社.2004年第一版5 小学数学教学中的问题情境及其创设 [摘要] 在当前小学数学教学活动中，问题情境设计已经越来越受大家的重视，它使原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶有兴趣，让学生能亲自探索、发现新知识。本文旨在探讨在小学数学教学中，如何创设有效的问题情境，以进一步优化小学数学教学。 [关键词]问题 问题情境 问题情境的创设
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