NCXXJY851 浅谈小学体育教学中的线和图案教学浅谈小学体育教学中的线和图案教学1一、 体育教学中设计好线和图案的意义11、 调动学生的运动欲望和积极性12、 对学生实施美育教育13、 便于课堂教学管理和指导,提高教学效率14、活跃课堂气氛2二、体育教学中常用的几种线和图案21、 直线22、 曲线23、 扇形34、圆形3三、体..
NCXXJY851 浅谈小学体育教学中的线和图案教学 浅谈小学体育教学中的线和图案教学1 一、 体育教学中设计好线和图案的意义1 1、 调动学生的运动欲望和积极性1 2、 对学生实施美育教育1 3、 便于课堂教学管理和指导,提高教学效率1 4、活跃课堂气氛2 二、体育教学中常用的几种线和图案2 1、 直线2 2、 曲线2 3、 扇形3 4、圆形3 三、体育教学中运用线和图案的基本要求4 1、体育教师要提高认识4 2、 考虑教材的特点4 3、 要从实际出发4 浅谈小学体育教学中的线和图案教学 【摘要 】操场是体育教师的黑板,线和图案是体育教师的“板书”。体育教学中设计好线和图案可以调动学生的运动欲望和积极性;可以对学生实施美育教育;便于课堂教学管理和指导,提高教学效率;活跃课堂气氛。体育教学中常用的有直线、曲线、扇形、圆形等几种线和图案。教师只有充分认识线和图案在教学中的重要性,才能真正在思想上引起重视,考虑教材内容的特点,从场地器材、学生人数、教学的实践需要出发。体育教师在以后的教学中创造出更多、更新颖别致、有效的练习方法,以提高教学的实用性、趣味性,使我们的课上得更完美。 【关键词】意义 线和图案 基本要求
|
| |
上一篇:创新素质教育与创新能力的培养 | 下一篇:有效引领生成 |
点击查看关于 小学 体育教学 图案 教学 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |